一个国家的两个部门都各成体系地培养同一种人才，其本身也是对国家教育资源和体育资源的巨大浪费。因此，应在体育和教育两部门之间进行跨部门的资源整合，将体校以及专业队（除少数职业队）编制，包括运动员、教练员，以及相关的训练场馆、器材、土地等有形资产，划归到本地区的体育院校、普通高校或中小学，国家对原培养单位的拨款也相应改为经教育部门对有关学校竞技后备人才培养的专项拨款，与教育系统的体育资源整合在一起，形成全国范围的，以小学、中学、大学（包括体育院校）为主渠道的培养体制。竞技后备人才培养体系转移到教育系统进行运作，从中央到地方的各级教育部门和有关学校由此挑起为国家培养竞技后备人才的“大梁”，这样一方面能够继续发挥举国发展体制的优势，集中有限的资源培养竞技后备人才，另一方面又使各层次竞技后备人才彻底融入学生大家庭，根据自身的潜力和发展状况及时灵活地在学习与训练中调整主攻方向，解决体育与教育系统培养运动人才的诸多困惑，为竞技体育的可持续发展铺平道路。
络反腐不能止于晒艳照、亮房产
侯建利表示，“有什么卖什么，北京有的就是文化，我们卖文化是最好的。”侯建利认为“水立方杯”海外华裔青少年中文歌曲大赛是一个很好的例子。“这个大赛找到了一个好的切入点，推动了海外青少年对中文学习和对祖(籍)国的热爱。”
国庆小长假以来，东二环作为西安市南北主干道，群众出行需求集中，缓堵保畅任务艰巨。交警新城大队面对二环线商贸综合体、大型批发市场、施工围挡多，交通流量呈现井喷式增长的客观困难，敢于迎难而上，通过创建摩托车机动巡逻、视频监控电子巡查、电子地图实时监控交通秩序“三位一体”缓堵保畅工作机制，全面提升路面秩序管控能力。